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五甲

五甲

3. 公平


3-1遵守遊戲規則
3-2理解自身行為會影響別人
3-3與人分享-自己的錯誤不要怪別人
3-4與人分享-不要佔別人的便宜
3-5與人分享-不要搞小團體

請多多推薦行為優良的同學    王子涵     的優點!
老師推薦他是  3-1     3-2      

也可以推薦其他同學的優點喔!
要記得寫出被推薦小朋友的姓名喔!

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王子涵

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[ 本帖最後由 96033 於 2012-03-15 10:39 編輯 ]

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王子涵

王子涵她會遵守遊戲規則,例如:她不會做危險動作,她是很多個小朋友的典範,她會安安靜靜的讀書也會安安靜靜的寫字不會去吵到沒寫完功課的人。

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王子涵

王子涵她有一次不小心把我的筆弄壞她不會怪到別人身上,還有一次我看到她在玩浪船她不會站在上面,我覺得她很棒,我們應該像她學習。

[ 本帖最後由 96038 於 2012-03-15 10:38 編輯 ]

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子涵她會遵守遊戲規則,例如下課時,她會出去外面玩,但是她不但不會做危險動作,反而還會遵守遊戲規則。假如她有去合作社買東西,她都分給別人吃。我覺得她是我們全校的規範。

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玩遊戲時候不會搗亂,並且會遵守遊戲規則,自己做錯事不會怪到別人身上例如;把別人的鉛筆用壞,不會怪到別人身上。

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子涵一向很公平,她得到這個獎,我很恭喜她,為什麼說她公平,因為她有東西都會和別人分享,也不會搞小團體,自己的錯誤也不會怪罪給別人,例如:她不小心把他人的水瓶弄倒,她會撿起來,不會把責任推給另一個人。我很欣賞她。

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王子涵

子涵她只要玩遊戲都會很遵守遊戲規則,例如:盪鞦韆的時候不會盪很高,也不會跳車,還有她也不會搞小團體,例如:不會叫人去打別人,所以我們應該要跟子涵學習。

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廖柏誌

子涵是位公平的人,例如:1.她如果有東西吃,她會分享給別人吃。2.不小心撞到別人,她會認錯,不會怪別人。是個好模範。

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王子涵

王子涵她會遵守遊戲規則  ,像是她玩躲貓貓,他被抓到會和同學一起當鬼,她也不會搞欺負別人的小團體,我覺得它是我的榜樣。

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王子涵

王子涵她會遵守遊戲規則  ,像是她玩躲貓貓,他被抓到會和同學一起當鬼,我覺得它是我的榜樣。

[ 本帖最後由 96024 於 2012-03-08 10:56 編輯 ]

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王子涵

王子涵她有東西吃時會跟她的好朋友分享!也不會亂拿別人的東西,她也不會做危險動作她也會安靜的寫功課,她不會叫別人去打人,也會跟朋友分享。

[ 本帖最後由 96003 於 2012-03-08 10:57 編輯 ]

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王子涵她不會佔別人的小便宜,也會和別人分享,她也會很公平的對待別人,就像老師出去一下要她登記,她不管誰是他的朋友,只要他很大聲說話或事干擾到同學他都會記她,她真的很公平。

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王子涵每次我跟她玩躲貓貓,她都會遵守遊戲規則,也不會跟別人搞小體欺負同學,別人有吃的也不會跟別人拿,也會給別人吃東西。

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z3z3zz3

王子涵的錯誤不要怪別人,王子涵上課很認真,自己的錯誤不要怪別人,遵守遊戲規則。

[ 本帖最後由 96007 於 2012-03-08 10:59 編輯 ]

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z3z3zz3

王子涵的錯誤不要怪別人,上課很認真喔!

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王子涵

王子涵她做任何事情都很公平,例如:子涵在分享餅乾時,不會只給自己的好朋友,而不跟其他同學分享;在玩盪鞦韆時,她不會自己一個人霸占那個遊樂器材,而不讓別人玩。我覺得子涵她很棒!我要好好向她學習!

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  謝謝老師的推薦,我會繼續努力的,我也會繼續保持這樣的表現 做一個公平的班長讓老師繼續信任我。

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王子涵她自己的錯不會怪別人,例如:她打到別人,她不會說你打到我,她反而會跟他說對不起,我覺得我要跟她好好學習。



























































































































































































































































































































































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王子涵

子涵她玩遊戲的時候會遵守遊戲規則,做錯事情不會怪罪別人,會勇敢承認有東西會與人分享,也不會搞小團體,這種行為值得我們學習。                                                                                                                                                   

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